Aleksey спросил 8 лет назад
В начальной школе появилась тенденция доставлять в расписание предметы, ценность которых очень сомнительна. Например, “Основы знаний покупателя”, на уроках по этому предмету дети рисуют то, что можно купить в магазине – думаю, это абсолютно не нужный предмет. Зачем он для детей 1 класса? А есть ли такие предметы в ваших школах?
ответил 8 лет назад
@татошка wrote:
А может в будущем лет этак через … когда эти дети станут взрослыми такого рода знания как раз более чем пригодятся чем правописание и пр. Ошибки им и ворд подскажет)))
такое есть уже и сейчас.Я и смотрю,как солидные люди,директора компаний пишут письма с кучей орфографических и пунктуационных ошибок!в глазах рябит,неприятно читать.Видно Ворд им не подсказывает.сейчас,конечно,грамотность и образование не влияют на уровень оклада и престижность компании,в которой будешь работать..Поэтому возразить,к сожалению,нечего
alisa Админ. ответил 8 лет назад
Хороша учеба в школе и красный диплом не могут продвинуть в карьере, если в человеке нет деловой хватки. Как раз таки середнячки и двоечники хорошо пробиваются. Читала статью где это объясняется тем что пока отличники сидели зубрили в стенах ВУЗа, остальные прогуливали а потом приходилось бегать договариваться, искать выходы. Качества приобретенные в стенах ВУЗа, умение договориться, пробиться, найти и помогли им стать хорошими переговорщиками. А именно это качество необходимо любому руководителю – договориться с подчиненными, партнерами и пр.
ответил 8 лет назад
Может поэтому и пытаются ввести платное образование даже в школах – чтобы мы могли сами предметы нужные выбирать?!… 😯
ответил 8 лет назад
@Cherry wrote:
Может поэтому и пытаются ввести платное образование даже в школах – чтобы мы могли сами предметы нужные выбирать?!… 😯
каким образом выбирать нужные предметы?школа-это общее образование,чтобы человек имел общее представление о мире,жизни.я,например,не связала свою жизнь с географией или биологией,тогда мне можно было их не изучать что ли?и потом,не знаю как вы,лично я и,думаю,большинство согласится со мной,в школе не могла определить здраво и точно,кем хочу стать в профессиональном плане. я то адвокатом хотела,то переводчиком,то специалистом по туризму,в итоге,учится пошла совсем на другую специальность,и работаю не по специальности