В начальной школе появилась тенденция доставлять в расписание предметы, ценность которых очень сомнительна. Например, “Основы знаний покупателя”, на уроках по этому предмету дети рисуют то, что можно купить в магазине – думаю, это абсолютно не нужный предмет. Зачем он для детей 1 класса? А есть ли такие предметы в ваших школах?
