Профориентация

@Крёстная Мать wrote:

Я бы пустила это дело на самотёк, так как на самом деле, дети не знают, чего хотят, а решать за них – благодарности не дождёшься!

А по-моему, это очень безответственно со стороны родителей – пускать на самотек! Действительно, дети не знают, чего хотят. Но ведь профессия – это на всю жизнь! У многих нет потом возможности переучиваться, потому что наступает время содержать семью, ну или хотя бы даже самого себя: не до 30-ти же лет за счет родителей жить. И что, если сделал неправильный выбор, потом всю жизнь мучиться? Я своим детям такого не желаю! Поэтому считаю своей обязанностью рассказывать о разных профессиях, вместе читать о них, решать, есть ли склонность к такому виду работы. Я ни в коем случае не стану настаивать ни на чем. Но направить ребенка, даже элементарно показать ему, что он не один, что родителям не безразлично его будущее – это для меня святое.

Пускать на самотёк не дело, такое подойдёт для сознательных, целеустремлённых детей, сами знают что им нужно и чего хотят, те кто не определился могут определяться до пенсии, потом тоже родители будут виноваты, что не заставляли и остался неучем и неудачником, без образования и работы хорошей. Направлять всё-таки надо, на то и родители, думать нужно о будущем детей заранее.

Смотря, что он больше любит и хорошо делает, из этого уже можно думать дальше какой профессию выбрать, а начинать можно в принципе с класса 9, можно и позже, главное конкретно определится с профессией.

Мне кажется, что наклонности ребенка надо развивать с самого детства. Интересно ему машины разбирать – значит явно технарь. Вот с техническим уклоном и надо школу искать.

@Tatyana Sidak wrote:

Перед школой вряд ли можно еще понять, к чему склонен ребенок. Меня устраивали профильные лицеи, которые заменяли старшую школу.

Согласна! Редкий дошколенок проявляет какие-то столь яркие способности. что можно точно сказать, кем он станет в будущем. А вот профильные лицеи – это хорошая идея. Жаль, что только в крупных городах этот вариант доступен.