Долго думала куда соотнести тему, надумала что с поступлением в школу дети отчасти становятся самостоятельными, и уже большая вероятность что они могут столкнуться с не очень то приятными сторонами нашей жизни. С какого возраста вы считаете необходимо объяснить ребенку, о педафилах к примеру. Понятно что сказать ребенку не разговаривай с чужими и никуда с ними не иди каждый сделает. А стоит ли объяснять ребенку что есть в нашем обществе “больные” люди? С какого возраста, чтоб не шокировать ребенка реалиями жизни. И в какой форме чтоб его совсем не запугать?
Вспоминаю себя… Родители мне строго-настрого запрещали две вещи: садиться в машину к чужим людям, в том числе и близко подходить к таким, не верить конфеткам и прочим обещаниям. А так же заходить в квартиру к чужим людям. Мой мозг и дело случаев уберегло от плохого.
Вообще, как по мне, нужно не только говорить, что нельзя, но и почему нельзя.
Объяснять стали рано. Старались объяснить все.Отдельно старались втолковать, чтобы не попадался на слабО. Как у мальчишек бывает, подойдут старшие ребята, и привяжутся – а слабО тебе водки выпить, маменькин сынок?
Мне кажется, в таких случаях стоит приводить примеры из своей жизни или жизни своих знакомых. Не обязательно, чтоб это действительно с вами случилось. Можно и придумать, и приукрасить. Но дети более вникнут и пропустят через себя эту гипотетическую ситуацию, если представят на этом месте кого-го знакомого, а не абстрактного. Особенно по поводу педофилов, да и любых других чужих дядь и теть. Так что приводите конкретные примеры. Иначе вас никто не услышит…
Сложная тема. Многие родители пугают детей разными тетями-дядями, которые непременно подойдут, предложат конфетку и всякие блага…К слову, ни разу ни в моем детстве, ни у моих друзей такого не произошло. Максимум – попадались всякие дрочеры в парках, прости господи, которые пугали своим видом.
Как ребенку доступно объяснить и при этом не запугать – сама не знаю 😀 Что точно знаю – не стоит рассказывать всякие страшилки, реальные или байки, иначе велика вероятность не предостеречь, а запугать ребенка.
Очень эффективны подобные беседы, если они перекликаются с лекциями прочитанными в школе. Когда в класс приходит человек в полицейской форме и разъясняет чего нужно остерегаться – на детей обычно производит серьезное впечатление, они начинают обсуждать эту тему между собой, у них формируется представление о том как нужно себя вести. А дома, в узком семейном кругу, материал закрепляется.
